Eunápolis: escola do Ponto Maneca lança oficina para ampliar interesse dos alunos pela matemática

Eunápolis: escola do Ponto Maneca lança oficina para ampliar interesse dos alunos pela matemática
Eunápolis: escola do Ponto Maneca lança oficina para ampliar interesse dos alunos pela matemática. Foto: ASCOM

Com o objetivo de fomentar o interesse pela matemática e promover a interação entre os alunos, a Escola Municipal Maria de Lourdes, situada no Ponto Maneca, promoveu recentemente uma empolgante oficina de jogos matemáticos. A iniciativa reuniu estudantes dos anos finais do ensino fundamental, proporcionando um ambiente de aprendizado lúdico e envolvente.

Os jogos de raciocínio têm se mostrado recursos valiosos no aprimoramento das habilidades cognitivas dos alunos. O diretor da escola, Diógenes Santos, enfatizou que essa ação tem um impacto significativo na integração entre os alunos, ao mesmo tempo em que oferece benefícios pessoais e acadêmicos. “A atividade oferece aos estudantes a oportunidade única de desenvolver o raciocínio lógico de maneira descontraída. Essa abordagem estimula a capacidade de resolução de problemas, a criatividade, o desenvolvimento da tomada de decisões, a regulação das emoções e o fortalecimento do trabalho em equipe”, explicou o diretor.

Eunápolis: escola do Ponto Maneca lança oficina para ampliar interesse dos alunos pela matemática

A execução das oficinas ficou a cargo dos alunos do curso de matemática do Instituto Federal da Bahia (IFBA), sob a orientação dos professores Josaphat Gouveia, do IFBA, e José de Aquino, da Escola Maria de Lourdes. “Nossa intenção é que os educadores continuem a promover uma pedagogia que valorize a cultura, incorporando a etnomatemática no contexto da sala de aula. Isso não apenas tornará a disciplina mais envolvente, como também garantirá que os alunos desfrutem de uma abordagem mais divertida e contextualizada”, explicou Josaphat.

A secretária de Educação também compartilhou sua visão a respeito do evento, afirmando: “A abordagem adotada visa não apenas aliviar as dificuldades que os alunos frequentemente encontram ao lidar com a matemática, mas também cultivar uma relação positiva e duradoura com a matéria. Como orienta a prefeita Cordélia Torres, buscamos aprendizado cada vez mais mais eficaz e motivador para nossos estudantes”, enfatizou.

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